Nuestra historia
La Junta de Discapacidades del Desarrollo del Condado de Butler tiene sus orígenes en un esfuerzo popular de padres que querían una educación para sus hijos e hijas con discapacidades del desarrollo.
Durante aproximadamente un siglo, hasta 1950, los padres de niños con discapacidades del desarrollo en Ohio tenían dos opciones: podían enviar a su hijo a una institución para que recibiera servicios, pero tenían que renunciar al contacto diario. O podían criar a su hijo en casa haciendo lo que les pareciera correcto. Con frecuencia, el niño era ocultado al público.
1950s
En la década de 1950, los padres de Ohio empezaron a pedir a gritos ayuda para sus hijos, para su educación, para una vida mejor. Fue entonces cuando empezaron a pedir ayuda a la legislatura estatal. En 1951, los legisladores estatales aprobaron la ley SB157, que reservaba dinero estatal para clases para niños con discapacidades de desarrollo; no era mucho, pero era un comienzo. En 1952, los padres del condado de Butler formaron el Consejo de Ciudadanos Retrasados. Sus primeras funciones fueron las de defensores, promotores, organizadores y conductores de autobús. Las clases se iniciaron en 1952 en Hamilton y más tarde en Middletown.
1960s
Finalmente, el Estado respondió a las súplicas de los padres. En julio de 1967, el estado estableció las Juntas del Condado de Retraso Mental, ahora llamadas Junta de Discapacidades del Desarrollo (DD) y la Junta del Condado de Butler celebró su primera reunión organizativa. En 1968, la Junta contrató a su primer Administrador a tiempo completo (más tarde Superintendente). Goodwill Industries estableció un programa de talleres en Hamilton en 1962.
1970s
El Centro de Adultos New Miami de la Junta de DD del condado de Butler abrió sus puertas en julio de 1970. En 1973 se inauguró el Fair Acres Center. Cuando se inauguró, esta instalación albergaba tanto la escuela como un centro de adultos. Además de los servicios para adultos en Fair Acres, la Junta abrió el Middletown Center en junio de 1974. La Junta empezó a programar para niños pequeños desde el nacimiento hasta los tres años a través de un Programa de Intervención Temprana en 1975. En 1976, la agencia de DD inició sus primeras clases en edad preescolar.
En 1975, el Congreso aprobó la Ley Pública 94-142, Ley de Educación de los Minusválidos, que garantizaba una educación pública gratuita y adecuada a todos los niños minusválidos. Al año siguiente, Ohio aprobó su legislación complementaria, la Ley Sustitutiva Enmendada 455 de la Cámara de Representantes. Para cumplir con esta legislación, los Programas de DD del condado de Butler iniciaron conversaciones con los distritos escolares del condado para realizar la transición de los estudiantes con discapacidades a sus escuelas.
En el ámbito doméstico, la Junta empezó a prestar servicios residenciales cuando abrió el primer hogar colectivo en Seven Mile en 1978.
Muchos residentes en instituciones estatales empezaron a regresar a sus comunidades de origen a finales de la década de 1970.
1980s
La legislatura estatal añadió “discapacidades del desarrollo” al nombre de las Juntas del Condado; entonces nos convertimos en la Junta de Retraso Mental y Discapacidades del Desarrollo del Condado de Butler.
La Junta se centró en la inclusión y los apoyos comunitarios: En 1983, la agencia trasladó a sus alumnos en edad escolar al Entorno Menos Restrictivo definido por el Tribunal Supremo. El Tribunal apoyó el concepto de que los estudiantes deben tener libertad para aprender en las aulas más adecuadas a sus capacidades educativas.
En noviembre de 1988, la Junta anunció que dejaría de aceptar remisiones para su clase en edad escolar en la escuela Fair Acres y que dejaría de impartir clases para personas en edad escolar una vez finalizado el curso escolar 1990-91.
Debido a la afluencia de residentes procedentes de las instituciones estatales, Servicios para Adultos tuvo que crear más espacio para los programas de adultos. El Hamilton Center se inauguró en 1983, seguido del Liberty Center en 1989.
1990s
En la década de 1990, los programas de discapacidades del desarrollo pusieron fin al funcionamiento directo de los programas para niños en edad escolar y los servicios residenciales. Discapacidades del Desarrollo se centró en utilizar los servicios existentes en la comunidad y ayudar a las personas a integrarse en ella. Con un espíritu comunitario similar, los programas de intervención temprana y preescolar también se trasladaron a los barrios.
En 1997, la Junta cambió el nombre del Centro Fair Acres por el de Centro Janet Clemmons para Niños Pequeños y Familias. El nuevo nombre rinde homenaje a la Sra. Clemmons, antigua miembro de la Junta de Discapacidades del Desarrollo y defensora de los niños, que era Comisionada del Condado de Butler en el momento de su muerte.
El Centro se convirtió en la sede del preescolar especializado de la Escuela Hamilton, del centro de intervención temprana y de las oficinas de Help Me Grow.
2000s
En 2000, los votantes del condado de Butler aprobaron un gravamen de sustitución continuada de dos millones. En 2000, los defensores de la DD retomaron sus esfuerzos de base para ampliar los programas de exención residencial de Medicaid para apoyos en el hogar y colocaciones fuera del hogar en el presupuesto del siguiente bienio del estado. En junio de 2001 se aprobaron los proyectos de ley 94 y 405 de la Cámara de Representantes. Los proyectos de ley exigían cambios en la estructura de determinados programas de DD, así como la incorporación de personal.
También en 2000, se crearon tres equipos comunitarios para cubrir tres zonas geográficas principales, de modo que los coordinadores de apoyo pudieran estar más integrados en la comunidad y fueran más accesibles para las personas y sus familias. Las oficinas de los tres equipos eran:
El equipo comunitario de Middletown para las personas que viven en los distritos escolares de Middletown, Madison, Edgewood y Monroe.
El equipo comunitario de West Chester para las personas que viven en los distritos escolares de Lakota.
Los equipos comunitarios de Fairfield/Hamilton para las personas que viven en los distritos escolares de Hamilton, New Miami, Ross, Talawanda y Fairfield.
En 2002, el programa de Middletown se amplió con un centro adicional y pasó a llamarse The Middletown Enrichment Center. En 2003, la Junta de DD del condado de Butler renovó y amplió el Liberty Center para satisfacer mejor las necesidades de los adultos con discapacidad que acudían al centro para los programas de habilitación diurna. También en 2003 comenzó el Programa de Exención de Nivel Uno. En 2004, los votantes del condado de Butler aprobaron un gravamen continuado de sustitución de un millón, lo que proporcionó a la Junta un total de 3 millones continuados como ingresos locales.
En 2006, actualizamos nuestra visión para incluir prácticas de autodeterminación, servicios basados en la comunidad y para mostrar de forma más concreta a los ciudadanos cómo somos responsables ante ellos. El entorno fiscal estaba cambiando y empezamos a ajustar nuestra forma de prestar servicios. Ese año decidimos ser proveedores de servicios para adultos, pero no los únicos.
Empezamos a maximizar el dinero de Medicaid reduciendo los costes de los servicios, utilizando exenciones de nivel 1 para financiar los servicios diurnos para adultos y aplicando más plenamente los presupuestos individuales. También nos hemos fijado como prioridad apoyar a los graduados de secundaria y a otros adultos para que consigan y mantengan un empleo en la comunidad.
En la primavera de 2006, después de 30 años de proporcionar aulas preescolares especializadas, la Junta de DD del condado de Butler comenzó a transferir el funcionamiento de las aulas preescolares especializadas de nuevo a los distritos escolares locales.
También en 2006, Partnerships for Housing, una Junta sin ánimo de lucro que adquiere y mantiene viviendas accesibles para personas con discapacidad, se unió bajo el paraguas de Resident Home Corporation (ahora Envision), del condado de Hamilton. En 2015, la Junta sin ánimo de lucro era propietaria de 57 viviendas en las que las personas podían vivir utilizando sus ingresos para el alquiler y las exenciones residenciales de Medicaid para financiar los apoyos a domicilio.
En 2009, se eliminó legislativamente el término “retraso mental” del nombre de la Junta del Condado. Se trataba de un esfuerzo a escala estatal liderado por autodefensores que consideraban que las palabras eran denigrantes.
En 2010, la Junta del Condado de Butler adoptó un plan para consolidar las instalaciones con el fin de maximizar los ingresos y avanzar hacia más programas basados en la comunidad para más individuos. Empezamos a consolidar nuestros programas de servicios para adultos; dejamos de gestionar el empleo protegido y trasladamos nuestro programa de habilitación diurna al Liberty Center.
Nuestro personal también se hizo cargo del transporte de ida y vuelta al programa de día en lugar de contratar el servicio. Empezamos a abandonar nuestras oficinas alquiladas y a ocupar el espacio disponible en los edificios de nuestra propiedad. Nos concentramos en facilitar y alimentar los apoyos naturales para las personas. Hemos seguido reduciendo nuestra plantilla mediante bajas y jubilaciones anticipadas. Por último, utilizamos presupuestos individuales para ofrecer programas especializados con el fin de satisfacer las necesidades de las personas.
Hoy en día, el programa tiene un aspecto muy diferente del que tenía en el pasado.
- Las personas a las que servimos han ampliado sus esfuerzos de defensa a través de SpeakUp, un grupo de autodefensa, y tienen representación en el Comité de Programas de nuestra Junta Directiva. Los autogestores se ofrecen apoyo, tutoría y formación entre sí y a los estudiantes de secundaria.
- Tenemos experiencias laborales remuneradas para estudiantes en edad escolar, y enclaves y apoyo para microempresas.
- Un proyecto de colaboración con la Junta de Salud Mental nos ha permitido ampliar los servicios para personas con discapacidades de desarrollo que también tienen problemas de salud mental.
- InsideOut Art Studio ofrece apoyo a quienes quieren ser artistas remunerados.
- Ofrecemos formación a domicilio a padres de niños de 0 a 3 años, así como clases de corta duración para padres de bebés con necesidades especiales.
- Los adultos tienen muchas opciones de programas de día que ofrecen las agencias privadas. En marzo de 2017, dejaremos de ofrecer servicios en nuestras instalaciones del Liberty Center, para cumplir las normas de los Centros de Medicare y Medicaid (CMS).
- Proporcionamos asistencia técnica a otros proveedores y a equipos individuales.